No es un adiós, simplemente es un hasta luego

Bueno, llega la hora de despedirme del blog, aunque a lo mejor solo sea de momento, quién sabe.

Este blog lleva abierto desde el 13 de setiembre y en él podéis encontrar, hasta el momento, 60 entradas. Todas ellas han estado relacionadas con la asignatura de literatura castellana del curso 2011-2012.

He de decir que el mundo de los blogs era un poco desconocido para mí. Sí que recuerdo que en segundo de la ESO, Rosalía abrió un blog donde colgamos una historia relacionada con la Cuaresma, pero nunca había tenido uno propio ni me había planteado abrirlo.

Ha sido una nueva experiencia que me ha creado muchos dolores de cabeza y preocupaciones, que me ha estresado cuando más necesitaba descansar y que, a la vez, ha hecho que descubra cosas nuevas.

Ha sido una nueva manera de comunicarnos, de hacernos pensar y buscar cosas, de crear, de mejorar nuestra expresión y de descubrir qué piensan los demás sobre el mismo tema. Sí, reconozco que ha una buena idea, pero que dos entradas por semana eran imposibles, y que aun más imposible se hacía cuando teníamos que hacer quince en tres días porque lo habíamos dejado de lado.

En realidad, me da pena, a la vez que alegría, que esto se acabe. Creo que seguirá activo, pero más que como blog de literatura, lo estará como un blog más personal. Espero que pueda mantenerlo vivo y que no caiga en el olvido.

Hasta luego, lectores.

Fdo. Underwood

servido por Ana 1 comentario compártelo

Lo peor y mejor del año en literatura

En esta entrada expondré las cosas que menos me han gustado de la asignatura. Espero que sea breve y que podamos aprovechar algo de ella. No os alarméis, también hablaré de lo mejor, que por suerte, es mucho más que lo peor.

Recuerdo que lo primero que nos indignó fue el tener que memorizar algunos de los poemas de los Siglos de Oro. ¿Dónde se ha visto eso? Aunque después de tener que aprendernos el principio de la Biblia ya nada no extrañaba. La cima de esta actividad llegó cuando nos mandó aprendernos casi toda la Oda a la vida retirada de Fray Luis de León, creo que no acabé de aprendérmelo...
También fue horrible el examen sobre este tema... ¿Cómo pude hacerlo tan mal?

El drama continuó cuando tuvimos que leernos entero El Quijote. ¿Por qué? ¿Por qué? A mí no me hubiese importado mutilarlo... (Qué cruel que soy, jaja) El Quijote iba en mi bolso siempre: que si a los conciertos, que si a la cena de Navidad, que si me tenía que poner a leer el día de Reyes, etc.
Pero lo peor fue cuando tuvimos que hacer el trabajo por grupos. Sufrí mucho porque no nos coordinábamos, no llegábamos a tiempo... Los trabajos en grupo creo que hay que hacerlos con las personas que elijas, porque así vas a estar seguro de que saldrá mejor, porque conoces a esas personas y sabes cómo trabajan.

Pasamos ya a hablar de lo que más me ha gustado o con lo que más me he divertido este año.

A pesar de que he dicho que no me gustó tener que aprenderme los poemas, tengo que reconocer que hubo momentos divertidos como los que protagonizó Guillem al recitar cantando el poema de San Juan de la Cruz, Llama de amor viva. ¡Qué risa! Hay que tener valor para hacer eso...
Otra de las cosas con las que me divertí mucho fue haciendo el trabajo en grupo sobre San Juan de la Cruz y la obra de arte que hizo Bea con el Paint. Os dejo la foto para que volváis a deleitaros con ella.

También me reía mucho, aunque era por no llorar, a la salida de los exámenes de lectura de El Quijote. Siempre comentábamos lo que habíamos puesto, y cuando no sabíamos la respuesta, improvisábamos. Recuerdo que una de las preguntas era: "¿Cómo se subió Dulcinea al caballo?" La respuesta correcta era a ahorcajadas, pero ni Bea ni yo sabíamos la respuesta, así que pusimos lo que creíamos que era. Su contestación fue: "Con mucha dificultad y con ayuda". La mía fue: "Agarrándose de la cresta". No podíamos parar de reír. Otra de las contestaciones, esta fue mía, era a la de la pregunta: "¿Qué tenía Maese Pedro de característico?" Yo recordaba que llevaba consigo un mono, pero no se me ocurría nada más, así que puse que llevaba sombrero. Al salir del examen, mientras lo comentábamos, solté: "Pues como yo no sabía que más llevaba, le he puesto un sombrero". Otra vez a reír, incluso creo que lloramos. Peeeero, no creáis que estaba sola en esa suposición, porque en la película que vimos, ¡Maese Pedro llevaba sombrero! Cosas de la vida...

Mientras leíamos El Burlador de Sevilla, Bea, y su mente freudiana, no pudieron parar su impulso de hacer un comentario sobre la cabaña que le ardía a Tisbea, una de las damas burladas por el Don Juan. Aun pasadas unas semanas, seguíamos haciéndole la coña de la supuesta metáfora que Tirso utilizó en esa parte.

Otra de las cosas que quedarán en mi recuerdo son las tardes de películas sobre la asignatura en casa de Laura. Como ya hemos comentado, su sofá tiene algo que hace que la gente se duerma en él y solo algunas hemos sido capaces de sobrevivir a ese hechizo. La foto lo demuestra. (Las que duermen son Bea y Valeria. Bea iba a tomar notas.)

Después de leer tantas cosas, nuestra mente ha quedado afectada, y ahora confundimos a San Juan con Don Juan, y eso es algo que preocupa a Laura, porque cree que el día de la Selectividad va a llegar al examen y va a confundir los nombres.

La sala de lectura no podía quedarse por el camino, y es que, como ya puso Bea en su entrada, es tan idílica y está tan entera que el leer allí es un lujo que muy pocos se podrían permitir. El ambiente que se ha creado en estas clases ha sido muy especial, sobre todo cuando Rosalía decía: "...., échate hacia atrás, que no veo a ....... y no puedo intimidarle con mi mirada". Así colocados también nosotros nos echábamos miradas en las que nos decíamos, sin palabras, muchas cosas sin que nadie se enterase.

Y hasta aquí la entrada. Seguro que me dejo muchas cosas divertidas que ahora no me vienen a la cabeza, pero estas han sido las que más me han marcado.

servido por Ana 3 comentarios compártelo

Balance de las lecturas

Bueno, se acerca el final del curso. Cuando supe todas las lecturas que habían puesto para este año se me cayó un poco de mundo encima, bf. Después de haber sobrevivido a todas ellas, aunque alguna que otra con mucho esfuerzo, voy a comentar un poco lo que me ha parecido cada una de ellas.

Lo primero que leímos fue una antología de poemas de los Siglos de Oro. Aunque la mayoría de los poemas ya los conocíamos y algunos de ellos incluso los habíamos trabajado, seguía costándome mucho el identificar todas las cosas que tenían. Aun con eso, tengo que reconocer que aprendí mucho en ese tiempo y descubrí nuevos poemas y nuevos estilos que me gustaron.

La segunda lectura era El Quijote. Recuerdo que nuestras inocentes mentes tenían la esperanza de que Rosalía se apiadase de nuestra persona y solo nos hiciese leer los capítulos que entraban en selectividad, dado que el programa era muy largo, no nos sobraba tiempo y encima ya lo habíamos leído entero anteriormente. Pues no, no fue así, y casi todos sufríamos inhumanamente cada vez que teníamos que leer. Pero bueno, me enteré mejor de los detalles y sabía mejor donde tenía que fijarme.

El Burlador de Sevilla marcó un punto de inflexión en mi visión hacia la asignatura. Hasta entonces estaba siendo una materia pesada en la que más que disfrutar, sufría. Pero entonces legó el libro de Tirso de Molina e hizo que me entrasen ganas de seguir leyendo. Además, recuerdo que en cuarto había hecho un trabajo sobre el personaje del Don Juan, y ya sabía un poco por donde iban los tiros.

Tormento fue el punto álgido del curso. Como ya he comentado, el título no es muy llamativo para que alguien quiera leerse el libro y no le hace justicia. ¿Qué decir de la novela de Pérez Galdós? Ha sido uno de los libros que más me ha gustado leer desde que entré al instituto, incluso me lo acabé cuando me decían que no lo hiciese. Aun me queda pendiente leerme la continuación, porque realmente tengo algo ahí que me dice que no lo he acabado totalmente.

Con Luces de Bohemia iba un poco desanimada porque la había visto representada en el teatro y no me había gustado mucho, pero que fuese una obra teatral me animaba, ya que suelen ser más amenas. Estuvo bien el leerla, pero me cansaba que todo el rato fuesen críticas entra críticas, todas lanzadas cada dos intervenciones. A pesar de ello, descubrí el esperpento, un movimiento literario que me gustó mucho.

Cinco horas con Mario marca el final del curso. Pensaba que me iba a gustar más y que la lectura se me iba a hacer entretenida, pero no ha sido así a pesar de las expectativas que tenía puestas en el libro. Cuando empecé me iba gustando, pero a medida que avanzaba y que en casi todos los capítulos se contaba lo mismo con muy pocas novedades y que la protagonista me caía mal, acabó haciendo complicada la lectura.

En fin, este ha sido mi mini balance sobre las lecturas obligatorias para la Selectividad 2012 de Literatura Castellana.

servido por Ana sin comentarios compártelo

¿Qué será lo que tendría el Tiburón?

Antes que nada, quiero dedicarle esta entrada a Laura y a Bea.

Seguro que todos, en algún momento de la novela, nos hemos preguntado cómo sería el “Tiburón” del que Carmen estaba tan prendada, y como también estaba encaprichada del Seat 600, me he propuesto hacer una comparación de ambos coches, aunque lo que entiendo yo de esas máquinas sea menos que poco.

El “ombligo” que hasta las porteras tenían, el famoso Seat 600, era un pequeño coche utilitario que se fabricó entre 1957 y 1973. Era casi una copia del Fiat 600, con el que la marca española  alcanzó un acuerdo. El primer coche salió a la venta lo hizo desde la Zona Franca de Barcelona.
Era un coche tres puertas del tipo “apertura suicida”, (sí, yo también me he quedado un poco descolocada al leer esto), es decir, que las bisagras se encontraban en la parte de detrás de la puerta, por lo que se abrían en el sentido contrario al que todos conocemos ahora. El coche tenía cuatro plazas y alcanzaba, como mucho, unos 100km/h.
Por supuesto, después se hicieron nuevas versiones en las que mejoraron muchos aspectos, pero no fue hasta 1973 cuando quitaron las puertas de tipo suicida para poner unas de apertura normal. 
Tanta fue la fama que tuvo este coche que, en 2008, se inauguró en Fuengirola, una ciudad de Málaga, un monumento a este automóvil que tantos dolores de cabeza le trajo a Carmen.

El “Tiburón”, que en realidad de llamaba Citroën DS, era un coche con un diseño futurista hecho por Flaminio Bertoni. Llevaba incorporada una tecnología innovadora como la, ahora muy normal, suspensión hidroneumática. Aparte de eso, lo más característico del coche era el fácil manejo y la seguridad que proporcionaba con los frenos de disco que incorporaba la delantera. Llegó incluso a alcanzar la tercera posición en la competición del Auto del Siglo. Por supuesto, todas esas prestaciones no eran gratis, y su precio era elevado, aunque el primer día de la presentación ya se habían vendido 12000 ejemplares.
Las versiones posteriores mejoraron lo que parecía inmejorable, y el “Tiburón” pasó a la historia como uno de los mejores automóviles. Es normal que Carmen quedase enamorada del cochazo de Paco. Ahora todos tenemos alguna idea de lo que tendría el Tiburón.

servido por Ana 2 comentarios compártelo

Sis històries al voltant d' en Màrius

Sí, habéis leído bien, no os habéis vuelto locos ni yo tampoco (aun).

Sis històries al voltant d' en Màrius es un libro, escrito por Jordi Sierra i Fabra, que me leí cuando iba a segundo de la ESO en la asignatura de catalán. Teníamos que elegir un libro, como mínimo, por trimestre y yo no sabía qué escoger. Un día, en casa de mi prima, se lo estaba comentando y me sacó mil y un libros que me podían gustar. No sabía con cuál quedarme, y al final ella eligió por mí este.

El libro trata sobre la vida de un chico, Màrius. Está dividido en seis partes, desde que nace hasta el final de la novela. Cada historia se ve desde un punto de vista diferente y se acababan relacionando entre sí. Era un chico al que se le daban bien los estudios pero que al llegar al instituto se juntó con unas amistades inadecuadas. Lo introdujeron en el mundo de las drogas y el nunca se negó. El final, sinceramente, no lo recuerdo.

Me sorprendió lo rápido que me enganchó, teniendo en cuenta que había sido un libro obligatorio que le habían mandado leer en el colegio a mí prima. A mí no me mandaban libros tan chulos...

He decidido hacer esta entrada porque siempre que quería mencionar este libro o el de Miguel Delibes los confundía y acababa haciendo mezclas raras: "Cinco historias alrededor de Mario", "Cinc hores al voltant d' en Màrius", etc. También para recomendaros que lo leáis. Está indicado para una franja de edad de 12 años, pero me trae muy bueno recuerdos de mis principios como lectora y me apetecía que quedase constancia de él en este blog.

Ya sabéis, no leáis tanto o acabaréis confundiendo las cosas y volviéndoos locos como uno que yo me sé... (Ha sido la excusa perfecta para poner esta foto que encontré el otro día y que me gustó tanto).

servido por Ana 1 comentario compártelo

Protagonista como antagonista

Esa es la sensación que he tenido yo durante la lectura de Cinco horas con Mario, como si la protagonista, Carmen, fuese la mala que estuviera "en contra" del personaje con el que he empatizado: Mario.

No voy a negarlo: me cae mal Carmen, aunque también tengo que admitir que me da un poquito de penita y que Rosalía tenía algo de razón cuando decía que estábamos siendo muy crueles. A pesar de esto, creo que sigue habiendo rabia hacia ese personaje.

Para empezar, y aunque lo nieguen, era facha. No hay nadie que me quite esa idea de la cabeza. Puedo admitir que diga que lo pasaba bien cuando caían bombas porque era una niña, pero ya de mayor, no. Si estuviese en contra de esa ideología hubiese cambiado, y más con un marido como Mario al lado. Sí, es lo que ha aprendido desde pequeña en su casa, con su padre, facha facha, pero las personas cambian. Además, era una mujer machista, que eso es peor que un hombre machista.

Otra de las cosas que me irrita es tanta repetición. Sé que Delibes lo hizo para conseguir un efecto, y conmigo lo ha conseguido. Con su ideología contraria, las repeticiones y el hecho de que le reproche todo eso una vez muerto, se ha ganado mi manía.

Como ya he dicho, me resulta cobarde replicarle todas esas cosas cuando ya está muerto. Si él ya sabe lo que piensas y nunca ha hecho nada, mujer, ahora lo va a hacer menos. Y que le cuente lo del "casi" adulterio en esos momentos... Lo haría para desahogarse, pero yo no me quedaría tranquila sabiendo que él no lo ha escuchado. No sé, es mi opinión de persona cruel. Y sé que no estoy sola.

Ayer mismo, mientras me leía el estudio del libro, el autor ponía a Carmen por los suelos, era la causante de todos los males existentes y por existir. Menos mal que al ir avanzado cambió de postura y se relajo ante tanta crítica. En esos momentos comprendí la visión de crueldad que he dado durante estos días.

PS: La foto es de un pintor que acabo de descubrir mientras buscaba una foto para esta entrada. Se trata de Rafal Olbinski, y me acabo de enamorar de más de uno de sus cuadros, me recuerda a Dalí...

servido por Ana 1 comentario compártelo

Con Delibes de principio a fin

Creo que me voy a poner nostálgica con esta entrada... ¡ay! (suspiro melancólico).

Recuerdo el día en que, en primero de la ESO, Ignacio, nuestro profesor de lengua y literatura por aquellos entonces, nos dijo que nos teníamos que leer un libro bastante conocido y que seguro que nos iba a gustar: El camino, de Miguel Delibes. Creo que a nadie, o casi nadie, le sonaba ese libro, así que tan famoso no debía ser.

Para empezar, encontrar el libro fue una pequeña odisea. Aun no conocíamos, o quizás aun no existía la librería a la que todos vamos ahora, así que, como no lo traían en un sitio, fuimos a otro, donde solo quedaba un ejemplar. Fue mío.

El libro tenía muchas páginas en comparación con lo que habíamos leído hasta entonces. No tenía dibujos, ni estaba adaptado; era de una editorial seria. Cuando lo empecé a leer me gustó y me enganchó, pero llegué a un punto en el que perdí el interés. No recuerdo exactamente el punto en el que fue, pero era antes de la muerte de Germán el Tiñoso, así que no llegó a emocionarme mucho esa parte, porque ya leía sin ganas, aunque sí que me dio mucha pena.

Pasado el tiempo, como dos o tres años después de sufrir para encontrar el libro, me fijé en la estantería de libros de mi padre, y entre ellos, vi un libro negro con letras doradas, todo lleno de polvo. ¡Era El camino! ¿Cómo no me había dicho que lo tenía y que se lo había leído? Por supuesto, le reproché que no me lo hubiese contado, e intenté hablar un poco con él sobre la novela, pero tenía que remontarse a muchos años anteriores, y su memoria no daba para tanto.

Pero aquí no acaba la cosa. Resulta que un día, a mi madre, le dio por querer leer libros, y una amiga suya le dejó uno que le había encantado. Sí, se trataba de El camino. Esta vez sí que estuvimos hablando un poco sobre el libro, y lo mal que lo pasó mi madre con la muerte del chico. Delibes persigue a mi familia...

Y hace nada, concretamente ayer, me terminé Cinco horas con Mario. He de decir que me ha decepcionado un poquito éste último, quizás es que tenía ya unas expectativas muy altas y no ha podido cumplirlas. Pero bueno, esto lo trataré en otra entrada.

Me alegra pensar que Miguel Delibes ha marcado el principio y el final de mi etapa en el instituto.

PD: no he podido hacer una foto al libro de mi padre porque no está por casa...

servido por Ana 2 comentarios compártelo

Billetes al pasado

Como en Historia de España y en Literatura estamos tratando los mismos años, el franquismo y concretamente los años 60, he creído interesante buscar unos NO-DOs. Ya sabéis que eran como unos pequeños informativos que se proyectaban antes de que el espectador pudiese ver una película en el cine.

Voy a abrir esta entrada con el NO-DO que publicitó, en 1957, el ansiado Seat 600 que tanto deseaba Carmen. Fijaos en la dirección del cierre de las puertas. http://www.youtube.com/watch?v=p_PSvAeQDOM

Este me ha llamado la atención porque sale la Duquesa de Alba, en 1968, como madrina de la ceremonia de los tuneros de Oviedo. http://www.youtube.com/watch?v=Z1ik26avtDo

El siguiente trata sobre la novedad de ver a una mujer al volante de un coche o un taxi. Una de las frases es: "Cuando nuestras dulces enemigas se disponen a conducir un automóvil comienza para ellas una prueba que va a requerir del empleo de toda su atención", y a partir de ahí comienza la parodia de la mujer superficial y, por supuesto, la de que la mujer conduce mal. He de confesaros de que me ha puesto de mal humor este NO-DO... Concluye con: "Eh aquí un típico ejemplo de la inconsciencia femenina". Indignante... http://www.youtube.com/watch?v=mx6bSfx6jIg

Di Stefano, Kubala y más grandes del fútbol se enfrentaron en un encuentro en el Camp Nou con resultado positivo para el Real Madrid. Si alguien quiere hacer un comentario barcelonista o madridista, absténgase, gracias. http://www.youtube.com/watch?v=MuhorKuNSOI

Y para finalizar os dejo este NO-DO que habla sobre los inventos españoles en la que al principio define muy bien el propósito de estos mini informativos. Resaltaría la frase del final: "El Mundo entero al alcance de todos los españoles". Esta vez voy a ser yo la que se abstenga de comentar esto... http://www.youtube.com/watch?v=UyQ5lR0KDrM

Espero que os haya parecido interesante esta entrada con los enlaces que transportaban al pasado.

servido por Ana 2 comentarios compártelo